特殊需求學生：辨識與個別化輔導策略

📝 歷屆考古題

• 114年 教師檢定考 第9題
  小傑的座位過於髒亂，經老師指正後便大聲頂嘴：「為什麼每次都要聽你的？」根據阿德勒(A. Adler)學派的理論，小傑的行為目標較屬於下列何者？
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• 114年 教師檢定考 第16題
  有關普通學校為身心障礙學生擬定個別化教育計畫的敘述，下列何者較合適？ 甲、應配合醫療團隊執行其教育需求 乙、內容包括該生能力現況、家庭狀況及需求評估 丙、由特殊教育教師負責訂定個別化教育計畫內容 丁、…
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• 114年 教師檢定考 第20題
  下列對於注意力缺陷過動症的描述何者正確？ 甲、多數個案是在幼年時期就出現症狀 乙、在國內被歸類為情緒行為障礙類別 丙、目前尚無藥物能改善注意力缺陷過動之症狀 丁、分為四大類：過動衝動、注意力不足、幻想…
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• 113年 教師檢定考 第10題
  根據阿德勒學派的觀點，下列何者是德萊克斯(R. Dreikurs)認為兒童不當行為的可能原因？
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• 113年 教師檢定考 第18題
  下列哪些學生在書寫時較易出現字跡潦草與筆畫缺漏的現象？ 甲、自閉症 乙、視覺障礙 丙、學習障礙 丁、注意力缺陷過動症
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• 113年 教師檢定考 第19題
  根據現行《特殊教育法》，關於個別化教育計畫的描述，下列何者正確？
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• 112年 教師檢定考 第3題
  3.二年級的小華被診斷為「注意力缺陷過動症」(ADHD) 的「注意力不集中型」(inattention)。根據診斷，下列何者較不可能是小華會出現的臨床症狀？
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• 112年 教師檢定考 第17題
  17.有關特定學習障礙學童的陳述，下列何者正確？
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• 112年 教師檢定考 第23題
  23.高老師班上的國輝時常與同學發生衝突，若同學不小心碰到他或開他玩笑，他就會攻擊同學或用髒話罵同學。高老師問國輝為何如此，國輝回答：「誰叫他們要故意弄我？」根據以上敘述，國輝的適應問題較可能歸類為下…
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• 111年 教師檢定考 第4題
  下列敘述何者不屬於網路成癮的核心徵兆？
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• 110年 教師檢定考 第4題
  4.小宏是閱讀障礙兒童，下列何者不是小宏應該會有的表現？
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• 110年 教師檢定考 第17題
  17.「小明為了要搶妹妹的玩具，把妹妹打哭了」。這種攻擊行為是屬於下列何者？
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• 109年 教師檢定考 第7題
  小志在閱讀英文時常會把「pet」看作是「bet」、「dog」當作是「god」，但經專業診斷發現小志智力正常，也沒有身體、情緒或社會方面失調的現象。小志的狀況最可能是屬於下列何者？
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• 109年 教師檢定考 第19題
  有關「低成就學生」的敘述，下列何者不正確？
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• 109年 教師檢定考 第25題
  導致小強人際關係不佳最可能的情緒為下列何者？
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• 109年 教師檢定考 第26題
  若以五大人格特質來看，小強在下列哪一類型的特質最為明顯？
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• 108年 教師檢定考 第4題
  三年級的小英智力測驗結果為智商 99，但是她的學業成績落後同學很多，相當於同年級學生百分等級 20 的相對地位。下列何者最能描述小英的狀況？
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• 108年 教師檢定考 第4題
  下列哪一項技巧最適合用於訓練兒童解決人際關係問題？
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• 108年 教師檢定考 第5題
  剛轉學的小謙，在學校常出現不說話、害怕、耍賴等行為，但在家裡生活適應卻非常正常。他的行為困擾最符合下列何者？
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• 108年 教師檢定考 第6題
  有關注意力缺陷過動症(ADHD)兒童的敘述，下列何者正確？
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• 108年 教師檢定考 第7題
  有關肥胖兒童的敘述，下列何者正確？
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• 108年 教師檢定考 第7題
  小偉的國語成就測驗得40分，對照年級常模換算為百分等級90。這代表的意義是下列何者？
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• 108年 教師檢定考 第8題
  依據佛洛依德(S. Freud)的理論，人類的所有行為皆是由哪些驅力所產生？
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• 108年 教師檢定考 第9題
  有關自閉症兒童的敘述，下列何者正確？
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• 108年 教師檢定考 第16題
  小安下課時常和同學打架，故意把同學的東西弄壞，偷總務股長保管的班費，上課會趁機溜出教室，甚至破壞學校的設施。小安的行為最可能屬於下列哪種困擾行為？
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• 108年 教師檢定考 第17題
  三個月前小凱放學回家看到母親因心臟病發作而倒在地上，他機警地打電話求助，可惜在送醫後母親還是不治。從那時候開始，小凱腦中常常浮現回家見到母親的那一幕，也出現注意力不集中、睡不著、容易受驚嚇、功課退步、…
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• 108年 教師檢定考 第24題
  小馨上課極少主動發言，下課時都是一個人靜靜坐在位子上。最近，她常常向接她回家的奶奶抱怨上學很有壓力，不想到學校去。小馨所表現出來的問題，最傾向於下列何項適應困難型態？
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• 108年 教師檢定考 第25題
  小傑喜歡小昇的玩具，因此伸手推打小昇搶走玩具；小樺認為小立對自己不懷好意，常常說話諷刺小立。請問小傑與小樺的行為分別屬於何種攻擊行為的類型？ 甲、關係性攻擊 乙、工具性攻擊 丙、敵意性攻擊 丁、反應性…
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• 108年 教師檢定考 第27題
  小明的行為問題最可能屬於下列哪一類？
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• 106年 教師檢定考 第24題
  小英的自我概念量表總分之 T 分數為 40，相當於百分等級多少？
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• 106年 教師檢定考 第28題
  根據小原下課時與同儕互動的情形，可以推測老師測量出來的結果，小原最可能屬於哪一類型的孩子？
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• 106年 教師檢定考 第29題
  在老師的建議下，媽媽帶小平去看醫生，醫生診斷小平有心理障礙。小平的障礙最可能是下列何者？
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• 106年 教師檢定考 第30題
  醫生診斷後，覺得小平需要藥物治療的協助。醫生最可能的處方用藥是何種藥物？
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• 105年 教師檢定考 第4題
  小達在魏氏兒童智力量表(WISC-III)的總智商是 115，請問相當於 T 分數多少？
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• 105年 教師檢定考 第8題
  小瑤是個唐氏症(Down syndrome)兒童，下列哪一特徵最可能適用於描述唐氏症孩童？
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• 105年 教師檢定考 第14題
  小明因為班上來了一位轉學生，而忽略原本的好朋友—小華，小華覺得心理不舒服，便和小明敞開心胸討論自己的感受。此種情緒因應策略為下列何者？
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• 105年 教師檢定考 第16題
  有關「學習障礙」的敘述，下列何者正確？
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• 105年 教師檢定考 第29題
  小祥的智商為 99，測量標準誤是 5，所代表的意義為下列何者？
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• 105年 教師檢定考 第30題
  根據智力測驗結果與前述資料，小祥的學習困難最不可能是下列何種情形？
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